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  有位母親說道自己的孩子有這樣一段經(jīng)歷：

  “我所有的辦法都用過了。”2歲的羅伊的母親說道，“可是羅伊就是不能在商場里控制住自己。他從手推車?yán)锱莱鰜?，我一推走車．他就把架上的東西推下去，還高聲尖叫。我讓他帶著自己的玩具，可他把玩具全扔到地上。我把他帶出商場讓他平靜下來，可是只要我們一回到商店他就又開始折騰了，所以有幾個(gè)星期，我讓朋友幫忙照看他，晚上自己去采購。然后我們又試了一次，他簡直好極了。他甚至在款臺(tái)幫忙給出納員遞東西l他覺得這很棒。”

  無論去購物、約會(huì)或去拜訪朋友，把孩子帶到公共場合經(jīng)常意味著把他們帶到一個(gè)不屬于自己的地方，并且希望他們是個(gè)“好孩子”。適應(yīng)新的地點(diǎn)和新的人群對(duì)孩子而言很困難。像羅伊的母親就發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候最好的辦法，是先帶孩子離開這種場合，稍后再做嘗試。

  甚至有時(shí)客人到我們家也是這樣的。孩子們不喜歡變化。他們喜歡我們所有的注意力都放在他們身上。“這真是煩人！”埃米的媽媽解釋說，“我的朋友貝斯過來看我，每次我們一開始談話，埃米就來打斷我們。她要么抱怨，要么爬到我身上，再不就去做我不讓她干的事，比方說撕書。我越是尷尬越是對(duì)她失望，她就越是糟糕。貝斯走的時(shí)候我可真受夠了。下次，我們?cè)诎Ｃ姿缬X的時(shí)候見面

  雖然大多數(shù)時(shí)候我們可以接受孩子的要求，為他們計(jì)劃周詳來幫助他們適應(yīng)客人的到訪母但是要求他們像小大人似的安靜靜的坐在一邊看，什么也不干是不公平的。相反，我們應(yīng)該保證他們有事可做。

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