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哪些玩具可以給嬰兒玩耍
這時的隨意運(yùn)動和不隨意運(yùn)動正在開始形成，眼睛和手的協(xié)調(diào)性逐步發(fā)展，對周圍事物的關(guān)心和興趣迅速提高，這時需要用玩具或者借助生活中的一些常見常用的實(shí)物來有目的地來幫助他發(fā)展，來增加他全身和四肢的活動。
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四歲，孩子感知訓(xùn)練的好時機(jī)
孩子在每個年齡段都有其發(fā)展的關(guān)鍵期，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，2-3歲是孩子學(xué)習(xí)口語的關(guān)鍵時期；4-5歲兒童通過朗誦來學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵時期。也就是說，4歲以內(nèi)是兒童形成觀感知覺的時期，這個時期是以情緒和感性為主，以后才是以知識為主。
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兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
有些孩子的注意力特別不易集中、記憶力差、做事丟三拉四、學(xué)習(xí)成績差、做作業(yè)拖拉、調(diào)皮多動任性、行為沖動、冒險、但精細(xì)動作差如系鞋帶扣紐扣困難、講話結(jié)巴不流暢、詞不達(dá)意；有的又易緊張、膽小、退縮、偏執(zhí)、愛哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴虮╋嫳┦场?/p>
標(biāo)簽：感覺統(tǒng)合 - 感知訓(xùn)練，類別：感覺統(tǒng)合
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讓0-1個月小寶寶的聰明游戲
在洗澡前后或換完尿布后，將寶寶平放在床上，邊給寶寶說話，邊給寶寶的肩到手撫摸雙臂，從腳到臀部撫摸雙腿，然后林上到下摸摸胸。摸摸寶寶的臉蛋，眉毛、額頭、小眼睛、小鼻子。并伴隨著：“寶寶真乖”、“揪揪小鼻子”等語言。然后把寶寶抱起來，用手撫摸寶寶的背部、頸部和頭，按這樣的步驟撫摸寶寶的全身。
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孩子是否患多動癥
多動癥是一種常見的兒童心理疾病，智力一般正常，發(fā)病率約為3％一5％，男孩約為女孩4——9倍。怎樣確定孩子是否患多動癥呢？根據(jù)國際診斷標(biāo)準(zhǔn)，多動癥兒童必須具有注意渙散、沖動任性、活動過多等幾個特征。
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感統(tǒng)訓(xùn)練糾正寶寶怪毛病
提起感覺統(tǒng)合，大多數(shù)家長會覺得陌生，有些家長認(rèn)為那是精神或心理有問題的孩子才需要的訓(xùn)練。其實(shí)，感覺統(tǒng)合失調(diào)在兒童身上表現(xiàn)十分普遍，臺灣心理學(xué)家陳文德博士通過大量調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)兒童存在不同程度的感覺統(tǒng)合失調(diào)，一個兒童要完全達(dá)到感覺統(tǒng)合非常困難。
標(biāo)簽：感覺統(tǒng)合 - 感知訓(xùn)練，類別：感覺統(tǒng)合
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