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中國(guó)科學(xué)院幼兒園及中科啟元學(xué)校公眾科學(xué)日?qǐng)A滿舉行

在第十七屆中國(guó)科學(xué)院公眾科學(xué)日活動(dòng)開(kāi)展之際，為展示中國(guó)科學(xué)院行政管理局“3H”工程科教融合工作中取得的成果，傳播中科院特色文化與成果，弘揚(yáng)科學(xué)精神，展現(xiàn)中國(guó)科學(xué)院行政管理局下屬中國(guó)科學(xué)院幼兒園和中科啟元學(xué)校的園所文化與學(xué)校教育理念，普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的興趣，推動(dòng)科教融合工作，中國(guó)科學(xué)院幼兒園和中科啟元學(xué)校于5月22日-23日分別舉辦了兩場(chǎng)針對(duì)不同年齡段孩子及其家庭的公眾科學(xué)日活動(dòng)。

標(biāo)簽：中國(guó)科學(xué)院 - 幼兒園 - 中科啟元學(xué)校 - 公眾科學(xué)日，類別：幼教新聞
孩子3歲前，有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母這樣做，入園后老師都稱贊！

這幾天，各地陸續(xù)開(kāi)學(xué)，又有一批小神獸要開(kāi)啟幼兒園生涯了！有調(diào)查顯示：近九成孩子在入園初期會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng)情況，超過(guò)一半的孩子入園后生病次數(shù)明顯增加，其中44%的孩子在第一學(xué)期生病超過(guò)3次。所以，“神獸”移交可不是大家想得那么簡(jiǎn)單，而是需要提前做好準(zhǔn)備，如果孩子還沒(méi)有到入園年紀(jì)，更要從現(xiàn)在開(kāi)始重視起來(lái)！

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寶寶要上幼兒園了，做好這3方面準(zhǔn)備很有必要！

一般情況下，寶寶到了3歲就要進(jìn)入幼兒園了，這也是他們成長(zhǎng)中一個(gè)重要的階段。讓家長(zhǎng)們頭疼的是，大多數(shù)孩子對(duì)于入園這件事情是非常排斥的。那么，家長(zhǎng)們?cè)撟鲂┦裁床拍茏尯⒆禹樌M(jìn)入幼兒園呢？今天我們就來(lái)聊一聊關(guān)于孩子上學(xué)這點(diǎn)事。

標(biāo)簽：幼兒園 - 入園準(zhǔn)備 - 寶寶 - 注意事項(xiàng)，類別：入學(xué)準(zhǔn)備
寶寶入園易生病，可能與過(guò)度焦慮有關(guān)

不少媽媽都發(fā)現(xiàn)這樣的一個(gè)現(xiàn)象，寶寶剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候經(jīng)常感冒、生病。這是怎么回事呢？其實(shí)寶寶生病不僅僅只是由外部因素引起的，過(guò)度焦慮也會(huì)導(dǎo)致寶寶生病。

標(biāo)簽：幼兒園 - 心理健康 - 入園準(zhǔn)備 - 寶寶，類別：入學(xué)準(zhǔn)備
孩子入園前，要教會(huì)他們這3種能力

每到開(kāi)學(xué)季，就意味著將有一批適齡寶寶要步入幼兒園。家長(zhǎng)們是不是很擔(dān)憂呢？擔(dān)心孩子在學(xué)校吃不好睡不好，還不會(huì)獨(dú)立大小便，怕老師照顧不周，怕他與同學(xué)相處的不融洽等等。可是，家長(zhǎng)們總是要放手的，要讓孩子自己去適應(yīng)去學(xué)習(xí)。那么接下來(lái)就讓我們一起來(lái)了解一下孩子入學(xué)前應(yīng)當(dāng)具備哪些能力？

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如何知道孩子是否準(zhǔn)備好入園？不妨從這幾點(diǎn)判斷

是否讓孩子入園是一個(gè)重大的決定，但有一些關(guān)鍵指標(biāo)可以幫助你決定他是否準(zhǔn)備好進(jìn)入課堂。如果你覺(jué)得他還沒(méi)準(zhǔn)備好，放松點(diǎn)。下學(xué)期甚至明年開(kāi)始都可以。

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家有小小“過(guò)敏星人”入園準(zhǔn)備需從0歲開(kāi)始

現(xiàn)在當(dāng)父母真不容易，提前2年硬著頭皮開(kāi)始做孩子入園功課，提早吹響這場(chǎng)全家總動(dòng)員的幼兒園大戰(zhàn)。幼兒園客觀面試題父母可以預(yù)習(xí)，入園須知可以提前了解，但家有一位小小“過(guò)敏星人”，生活處處小心謹(jǐn)慎，不敢放肆快樂(lè)奔跑，不能輕易接近小動(dòng)物……更多的困難不敢想象，因此需要從0歲開(kāi)始準(zhǔn)備。今天小編雙手奉上過(guò)敏寶寶應(yīng)對(duì)指南，為1000天之后上幼兒園的萌娃貢獻(xiàn)錦囊一份。

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哭鬧不止？不喜歡幼兒園？游戲讓寶寶愛(ài)上幼兒園

幼兒園是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，是孩子接觸“社會(huì)”的第一步；入園時(shí)“嚎啕大哭，耍鬧不止”卻讓很多家長(zhǎng)束手無(wú)策；一場(chǎng)“生離死別”的“拉鋸戰(zhàn)”就此上演......孩子焦慮苦惱，家長(zhǎng)無(wú)可奈何。孩子不愛(ài)上幼兒園的真正原因是什么？如何用游戲引導(dǎo)孩子迅速愛(ài)上幼兒園？本期《愛(ài)幼科學(xué)說(shuō)》邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員吳倩，用游戲教授家長(zhǎng)輕松迎接孩子的“開(kāi)學(xué)日”，邁出“人生”的重要一步。

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寶寶上幼兒園，竟然要從出生就開(kāi)始準(zhǔn)備？

幼兒園是寶寶開(kāi)始進(jìn)行規(guī)律性群體生活的第一步，也是向正式入學(xué)過(guò)渡的重要時(shí)期。但是，寶寶能否適應(yīng)幼兒園的生活？跟小伙伴能否相處愉快？是否已經(jīng)掌握了基本的自理能力？這些問(wèn)題讓很多即將入園的家長(zhǎng)們撓破了頭。

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幼兒園內(nèi)有危機(jī) 這些隱患要注意

幼兒園里其實(shí)隱藏著不少的安全隱患，孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí)，如果老師看管不嚴(yán)很可能出現(xiàn)意外。那么，避免孩子在幼兒園發(fā)生意外呢？

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