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寶寶怕生媽媽該如何應(yīng)對

當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶怕生時，應(yīng)及時幫助孩子克服心理上的趨避性，引導(dǎo)孩子大方起來，具體應(yīng)對措施有：

標(biāo)簽：教育 - 溝通 - 心理 - 孩子，類別：培養(yǎng)健康情感
利用書籍讓孩子在愛中感受教育

家長可以為孩子精心選擇一些描述愛與關(guān)懷的兒童讀物，并且在閱讀時，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)孩子去感覺故事中人物之間的深厚情感，這樣才能在他們的心中撒下愛的種子，讓他們擁有一顆真誠的愛心。

標(biāo)簽：書籍 - 孩子 - 教育，類別：識字閱讀
家長要指導(dǎo)孩子多利用工具書和資料

工具書和資料就像不會說話的老師，能夠幫助孩子掃除閱讀中遇到的各種障礙，提高孩子的閱讀能力。而且孩子學(xué)會了使用工具書和資料的方法，自學(xué)能力也會有很大的提高，能夠?yàn)樗麄內(nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

標(biāo)簽：教育 - 孩子 - 工具書，類別：識字閱讀
十大常見父母錯誤教育誤區(qū)

傳統(tǒng)的教子方式中，家長往往站在權(quán)威的地位，子女站在從屬地位，所以他們進(jìn)孩子房間不敲門，隨意翻看孩子的日記和信件，對孩子的交友橫加干涉……

標(biāo)簽：教育 - 保姆，類別：家園共育
智力與遺傳之間的關(guān)系是什么呢

智力是可以遺傳的，這是不容爭議的事實(shí)。一個人的體質(zhì)、智力等多方面都與遺傳因素有十分密切的關(guān)系。德國科學(xué)家曾對1萬名兒童的智力進(jìn)行調(diào)查．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，父母智力為優(yōu)秀者，其子女約70%智力優(yōu)秀；父母智力偏低者，其子女約70%智力也是偏低的。

標(biāo)簽：寶寶 - 智力 - 遺傳 - 教育 - 健康 - 保健，類別：遺傳相關(guān)
家長該如何正確培養(yǎng)孩子社會性

帶孩子去有同齡孩子的家中玩，使孩子們自然熟悉，或者是情況類似的母親互相照顧孩子的方法，都可以使孩子擺脫“分離不安”。此外，還可以用兒童車推著孩子每天到外面轉(zhuǎn)兩三次，給孩子制造機(jī)會，熟悉周圍環(huán)境和人群，這也有助于孩子克服怕生、羞怯心理。

標(biāo)簽：家長 - 孩子 - 教育 - 交往 - 人際 - 保健，類別：人際才能
了解3歲孩子的心理改掉任性毛病

即使是性格溫順、乖巧的孩子，到了3歲后也有可能會變得任性。毫無理由地反抗、耍小脾氣是孩子形成自我過程中必然的表現(xiàn)。正確把握孩子心理，根據(jù)具體情況，采用合適的方法改掉孩子任性的壞毛病。

標(biāo)簽：孩子 - 心理 - 人性 - 教育 - 習(xí)慣 - 健康，類別：幼兒心理
教育好孩子從提高父母素質(zhì)做起

一個人總是和他的父母存在很大的相似性。嬰兒來到這個世界的第一位老師就是他的父母。父母的言行、父母的性格、父母為人處世的準(zhǔn)則都通過長期的耳濡目染不斷滲透到孩子的思想深處。離家在外的人常常會有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)生活中遇到一些自己不知道該如何決定的事情時，你首先想到的求助對象往往是自己的父母。即便是怕父母擔(dān)心，有意隱瞞著很多困難，但還是會設(shè)想如果父母遇到同樣的情況該怎么辦。

標(biāo)簽：父母 - 孩子 - 教育 - 素質(zhì) - 性格 - 健康，類別：家庭教育
家長千萬不要只看到孩子的缺點(diǎn)

在日常生活中，有些家長總是看自己的孩子不順眼”總愛一味挑孩子的缺點(diǎn)和毛病。當(dāng)和別的家長談起自己的孩子時，總愛談孩子的缺點(diǎn)，有的甚至故意夸大孩子的缺點(diǎn)。筆者認(rèn)為，這種做法是會影響孩子進(jìn)步的。

標(biāo)簽：家長 - 孩子 - 缺點(diǎn) - 自信 - 教育 - 健康，類別：自信心
父母需要重視嬰幼兒的早期教育

除了健康，父母最關(guān)心的就是寶寶的智力了。3歲以前是寶寶大腦發(fā)育的黃金時期，剛剛出生的寶寶如果能接受系統(tǒng)而科學(xué)的培養(yǎng)，大腦就會吸收更多的營養(yǎng)和知識，從而得到更好的發(fā)育，爸爸媽媽千萬不要忽視了和寶寶一起玩耍的時間，游戲、玩具和鍛煉在寶寶的智能發(fā)育過程中有著非同尋常的作用。

標(biāo)簽：嬰幼兒 - 教育 - 智力 - 發(fā)育 - 保健，類別：智能發(fā)育

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