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音樂是孩子的好伙伴
音樂有助于孩子的智力發(fā)育，這是科學(xué)結(jié)論，而事實(shí)也證明了音樂確實(shí)有這樣的功效。父母?jìng)冊(cè)谄綍r(shí)可以給孩子玩一些樂器，讓他們自己做出一些聲音來(lái)，這會(huì)有助于孩子們產(chǎn)生對(duì)音樂的感覺，從而來(lái)促進(jìn)自己的大腦發(fā)育，智力提升。
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幫助寶寶學(xué)會(huì)情緒管理
常在幼兒園門口或是商場(chǎng)遇到聊天的父母，大多在交流孩子有些什么不好的習(xí)慣或是好習(xí)慣。聊得最多的就是孩子脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，如果不滿足他們的要求就會(huì)哭鬧，家長(zhǎng)覺得很煩惱。孩子不會(huì)管理自己的情緒，其實(shí)與家長(zhǎng)脫不了關(guān)系。
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學(xué)齡前孩子的行為問題
一個(gè)三歲的孩子就算他們很少關(guān)心身邊的人，可能誰(shuí)也不會(huì)覺得她行為異常，更不會(huì)覺得有必要指點(diǎn)他改正，但這樣的行為可能會(huì)導(dǎo)致一年級(jí)以后的行為問題。這個(gè)發(fā)現(xiàn)來(lái)自密歇根大學(xué)的一項(xiàng)最新研究，以確定不同類型的兒童早期問題。
標(biāo)簽：生長(zhǎng)發(fā)育 - 早期發(fā)育 - 家庭教育 - 教育，類別：了解孩子
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開發(fā)寶寶智力的幾大要素
要想孩子更聰明，更可愛，父母?jìng)兂藨言兄暗臏?zhǔn)備工作要做好，達(dá)到優(yōu)生優(yōu)育，還要在后期的培養(yǎng)上加大力度，開發(fā)寶寶的智力，這樣寶寶們就能擁有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們變得越來(lái)越聰明，掌握越來(lái)越多的知識(shí)，那家長(zhǎng)們知道開發(fā)寶寶的智力有哪幾要素嗎？
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過(guò)早智力開發(fā)長(zhǎng)智商？沒用
父母總希望孩子越聰明越好，也覺得自家的孩子不能輸在起跑線上，就輕信各種以賺錢為目的地早教中心或是培訓(xùn)班的廣告，過(guò)早地開發(fā)孩子的智力。據(jù)專家長(zhǎng)，孩子過(guò)早開始智力對(duì)孩子會(huì)造成很大不良影響，直接不昨于孩子日后學(xué)習(xí)能力等多種能力的開發(fā)。
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什么影響孩子智力高低
為人父為人母后，在孩子慢慢長(zhǎng)大時(shí)，會(huì)越來(lái)越關(guān)注孩子的智商。說(shuō)白了，智商高的孩子就是聰明的象征，這是任何人也無(wú)法否認(rèn)的。所以，父母會(huì)很緊張孩子的智商。那么，孩子的智商高低是由哪些因素來(lái)影響的呢？
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鍛煉寶寶右腦的絕妙方法
人們的右腦是具有記憶性質(zhì)的，可以說(shuō)是記憶的寶庫(kù)，如果右腦得到良好的開發(fā)與應(yīng)用，會(huì)使得人們變得非常聰明，所以父母想要孩子們優(yōu)秀的話，可以想些辦法來(lái)鍛煉孩子的右腦發(fā)育，幫助孩子激發(fā)潛能，讓他們具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，記憶能力。
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教寶寶說(shuō)話，教育可別出問題
孩子剛出生是不會(huì)說(shuō)話的，他們的基本表達(dá)方式就是哭泣，再大一點(diǎn)就會(huì)有些肢體語(yǔ)言，他們也會(huì)模仿父母說(shuō)話，但是只是咿咿呀呀的說(shuō)著嬰兒話。父母在孩子小的時(shí)候會(huì)給他們進(jìn)行語(yǔ)言能力培養(yǎng)，但是目前幼兒的語(yǔ)言教育方面有著不少的弊端，以下就向父母?jìng)円灰涣信e。
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父母決定寶寶說(shuō)話時(shí)間早晚
很多父母都希望自己的孩子盡快說(shuō)話，變的更加聰明可愛，于是他們會(huì)通過(guò)各種方法來(lái)教孩子說(shuō)話。幼兒每天交流接觸最多的就是父母，他們的成長(zhǎng)教育也是由父母決定的，語(yǔ)言也不例外，孩子的說(shuō)話早晚關(guān)鍵就是受父母影響的。
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家有膽小BB 父母做到這三點(diǎn)
新生兒什么都不懂，對(duì)周圍的世界完全是未知的狀態(tài)，他們需要父母帶著他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境，慢慢的引導(dǎo)他們熟悉這個(gè)世界。如果父母太過(guò)嚴(yán)厲，你的孩子會(huì)膽小害怕，父母需要合理的教導(dǎo)孩子，幫助他們克服恐懼，克服膽小的心理。
標(biāo)簽大雜燴
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