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　　因?yàn)槊恳粋€孩子均有自己特別的發(fā)育方式，不可能準(zhǔn)確地說你的孩子在什么時候或者怎么樣才能很好地掌握一項(xiàng)技能。本書中所列舉的發(fā)育里程碑將給你關(guān)于孩子變化的一般概念，但如果孩子的發(fā)育進(jìn)程有輕微差異，也不必驚慌。但如果你的孩子有下列任何本階段發(fā)育延遲的征象，立即告訴你的兒科醫(yī)生：

　　■身體似乎非常僵硬，伴有肌肉發(fā)緊；

　　■身體似乎非常柔軟，像一個洋娃娃；

　　■當(dāng)身體坐立時，頭部仍然向后垂；

　　■只能用一只手觸及物品；

　　■拒絕擁抱；

　　■對照顧他的人漠不關(guān)心；

　　■似乎不能與周圍的人愉快相處；

　　■一只眼睛或兩只眼睛總是睜開或閉合；

　　■持續(xù)流淚、眼睛產(chǎn)生分泌物或?qū)饷舾校?/P>

　　■對周圍的聲音沒有反應(yīng)；

　　■難以將物品送入口中；

　　■4個月時仍然不會扭頭定位聲音；

　　■5個月時仍然不會兩面翻身（前后和后前）；

　　■5個月以后有時夜間仍然難以安慰；

　　■5個月時仍不能自發(fā)微笑；

　　■6個月時仍然不能在別人幫助下坐立；

　　■6個月時仍然不會大笑；

　　■6~7個月時仍然不能主動拿物品；

　　■7個月時仍然不能用雙眼跟蹤近處[1英尺（25厘米）]和遠(yuǎn)處[6英尺（150厘米）]的物體；

　　■7個月時仍然不能用雙腿支撐身體；

　　■7個月時仍然不能通過動作引起別人注意；

　　■8個月時仍然不會咿呀學(xué)語；

　　■8個月時仍然對藏貓貓游戲沒有興趣。

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