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學(xué)時與長做想結(jié)合

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  我授權(quán)北京學(xué)前教育使用我的稿件并擁有電子版權(quán),如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過作者本人或者北京學(xué)前教育網(wǎng)同意” 中班數(shù)學(xué)活動:奇妙的小書 執(zhí)教者:楊華教學(xué)目的: 1、初步了解物體量可以根據(jù)某一特征(數(shù)量)進(jìn)行排序。 2、通過愉悅發(fā)操作進(jìn)一步感知多樣的排序方法。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、幼兒操作材料圖形片、印章……

  9.中班數(shù)學(xué)活動案例:學(xué)習(xí)五以內(nèi)的序數(shù) [畢大華|bdh801@sohu.com tel:13855198322][2006年1月19日][535]

  我授權(quán)北京學(xué)前教育使用我的稿件并擁有電子版權(quán),如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過北京學(xué)前教育網(wǎng)同意 中班數(shù)學(xué)活動案例:學(xué)習(xí)五以內(nèi)的序數(shù) 案例背景:序數(shù)在日常生活中隨處可見,在電影院,在餐廳,在商店。同樣在幼兒園里,孩子們排隊或游戲時都會牽涉到序數(shù),可幼兒對序數(shù)的概念比較模糊,往往不能清楚地知道自己所處的位置。我們以《綱要》理念為指導(dǎo),讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)……

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