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  語(yǔ)音變異指語(yǔ)音接近于正確，但并不完全正確。有很多方法可以發(fā)出〔θ)或其他某個(gè)音索的近似音。例如，如果把舌尖抬高，就可能發(fā)出變異的〔w〕，使其接近〔r〕，而又不完全像〔r〕。

  幼兒學(xué)說(shuō)話時(shí)會(huì)出現(xiàn)許多語(yǔ)音錯(cuò)誤。很多孩子直到8、9歲時(shí)才能真正掌握語(yǔ)言的全部發(fā)音規(guī)則，正確發(fā)出所有的音。此外，大多數(shù)兒童在入學(xué)后還經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)音錯(cuò)誤。因此，判斷發(fā)音行為是否得當(dāng)，孩子的年齡是應(yīng)該考慮的主要因素。其他主要因素還包括錯(cuò)誤出現(xiàn)的頻率、類(lèi)型，一貫性以及孩予所處社區(qū)的語(yǔ)音特點(diǎn)。

    原因

  缺乏正確發(fā)音的能力可能由某些生理因素所致。例如，腦損傷或發(fā)音運(yùn)動(dòng)神經(jīng)損傷都會(huì)造成發(fā)音困難，甚至完全無(wú)法發(fā)音。此外，腭裂等口腔結(jié)構(gòu)畸形也可能會(huì)使正常講話發(fā)生困難或無(wú)法正常講話。而落齒等相對(duì)較小的口腔結(jié)構(gòu)變化也會(huì)使人暫時(shí)出現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤。語(yǔ)音發(fā)展遲緩也可能起因于聽(tīng)力喪失。然而，大多數(shù)兒童的語(yǔ)音失調(diào)卻不是由上述生理因素引起的?，F(xiàn)在還無(wú)法肯定這些失調(diào)究竟是由感覺(jué)一運(yùn)動(dòng)問(wèn)題還是心理因素造成。一些兒童在其他各方面的發(fā)育都很正常，卻時(shí)常出現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤，對(duì)于這一點(diǎn)，目前還沒(méi)有令人滿意的解釋。

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