幼兒園教育 之 幼兒園管理
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社會化、杜區(qū)化是幼教事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。幼兒教育的發(fā)展要走出垂直體系，走出單純就教育系統(tǒng)自身的角度進行行業(yè)化管理的形式，建立起以社區(qū)為依托的社會、教育機構、家庭一體化的體系，將行業(yè)化管理與社會化管理結合起來。...詳情>>
管理經驗 知識
- “三檔一體”實現教師的自我管理
- 如何做一個成功的企業(yè)管理者——幼兒園改制感言
- 理解和愛護是有效管理的前提
- 談幼兒園管理中的末位淘汰制
- 幼兒園管理也需要“民主”與“科學”
- 幼兒檔案管理現代化構想
- 試談幼兒園的制度文化建設
- 管理的智慧——為后備干部成長搭建“支架”
- 幼兒園的經營與管理初探
- 何謂特色
- 開放性管理的思考與實踐
- 創(chuàng)設幼教生態(tài)園 探索環(huán)境教育新路子
- 賦予教學比武活動新的價值
- 青年教師培養(yǎng)全方略
- 特色幼兒園的創(chuàng)建策略
- 三人輪崗制的思考
- 管理的智慧——籌建新園的策略
- 利用資源優(yōu)勢，拓展服務功能
- 如何建立科學的用人機制
- 情感投入是實施規(guī)章制度的有力保障
- 幼兒園圖書、雜志管理之我見
- 幼教品牌的豐富內涵及其形成
- 園長職責
- “換位思考”建和諧團隊