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重視孩子獨(dú)立精神的培養(yǎng)
看到歐美兒童身上的那一股小大人氣概，每每忍俊不禁，覺得非�？蓯�。相比之下，中國有些孩子缺乏這種獨(dú)立自主的精神，不論大事小事都依賴父母，不肯自己動(dòng)手動(dòng)腦，不敢自己做主。當(dāng)然，并非中國孩子天性如此，這完全是后天教育的結(jié)果。所以，在這方面首先應(yīng)該作出改變的是中國的父母?jìng)儭?
標(biāo)簽：獨(dú)立精神，類別：攻心為上
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越獨(dú)立，越安全
認(rèn)識(shí)家庭住址及父母的姓名、單位。父母在孩子開始懂事時(shí)就有意識(shí)地教他們識(shí)別自己家庭周圍的環(huán)境，以及父母的姓名和單位等；通過這樣日常的培養(yǎng)，孩子走失找不到家的可能性就小多了，并且增加了孩子應(yīng)付外界環(huán)境的自信心，使其遇事不致驚慌失措。另外，家長(zhǎng)還會(huì)教孩子一些在馬路上行走的常識(shí)。
標(biāo)簽：獨(dú)立精神，類別：日常生活
標(biāo)簽大雜燴
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