-
“友荒”時(shí)代，還可以選擇誰
女兒好交朋結(jié)友。不管是陌生的大人還是不認(rèn)識(shí)的小朋友，她都能很快跟別人搭上話，高高興興地玩在一堆。她不認(rèn)生，而且很大方，家里有什么好吃的，好玩的，她總是樂呵呵地要帶下樓給小朋友們吃，跟小朋友們一塊玩兒。
標(biāo)簽：同伴關(guān)系，類別：了解幼兒
-
被小朋友打了還手，未必是最好的回應(yīng)方式
孩子們之間隨著年齡的發(fā)展，交往的關(guān)系、方式也會(huì)復(fù)雜，可能需要更深入的了解。另外會(huì)還手未必是好，可以尋找其他的回應(yīng)方式。
標(biāo)簽：同伴關(guān)系，類別：托幼相關(guān)
-
孩子為什么不和同齡人玩
孩子不能與同齡伙伴玩耍的主要原因是他們?nèi)狈ι鐣?huì)性。因?yàn)樵谕嫠＿^程中一旦相互任性、互不寬容，他們就會(huì)發(fā)生沖突，不能繼續(xù)玩下去。而只能獨(dú)自進(jìn)行單杠、疊沙山等活動(dòng)，或是一個(gè)人看書，對(duì)待這種孩子必須明了他們的家長過去是怎樣對(duì)待玩�；顒�(dòng)的。
標(biāo)簽：孩子 - 同伴關(guān)系，類別：智力開發(fā)
-
孩子入園后為何多焦慮？
幼兒期是一個(gè)人身心健康的奠基時(shí)期，也恰恰是易受傷害的脆弱期，尤其對(duì)于剛剛進(jìn)入幼兒園的孩子。分離焦慮和社會(huì)性焦慮則是幼兒身上普遍存在的兩種現(xiàn)象，這些消極的情緒表現(xiàn)極不利于幼兒心理的健康發(fā)展。
標(biāo)簽：分離焦慮 - 社會(huì)性焦慮 - 同伴關(guān)系，類別：性格偏差
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系