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盤點幼兒2-5歲階段的行為里程碑

不同的孩子生長快慢也不盡相同，因此，當(dāng)你的孩子和同齡的其他孩子在生長發(fā)育的步調(diào)上有所差異時，不必過于驚訝，這是很正常的。所謂每個生長發(fā)育階段中的那些里程碑，不過是為了讓父母能夠更好的觀測到孩子的成長狀況，以便及時給予幫助，讓孩子更好的成長。

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你造嗎？食物也可改善幼兒行為

古人常說“人如其食”，在孩子身上比成年人身上更容易體現(xiàn)，因為他們更純潔。近年來，這個話題引起了很多人的興趣，因為很多的小孩在家里和在學(xué)校的行為都有問題。很多專家認(rèn)為，孩子的飲食對他們是很有影響的。

標(biāo)簽：飲食 - 寶寶 - 行為，類別：飲食營養(yǎng)
三大幼兒心智發(fā)育行為你知道嗎

測量你的孩子的心智發(fā)展在某些階段顯得尤為關(guān)鍵。幼兒每天都在成長、改變，每天都在感知這個世界、學(xué)習(xí)新技能。下面這些可以幫助爸爸媽媽衡量孩子的心理發(fā)展。需要爸爸媽媽注意的是，盡管所有的幼兒都經(jīng)歷相同的發(fā)展過程，但是每個孩子都是一個個體，有自己的成長和發(fā)展速度。不要把你的孩子與其他孩子進行比較，專注于你自己的孩子的發(fā)展，并提供好的幫助才是正確的哦。

標(biāo)簽：孩子 - 行為 - 心理，類別：了解孩子
孩子愛玩游戲？五大絕招來治理

現(xiàn)如今，電腦幾乎占據(jù)了主導(dǎo)地位，這可能致使我們的孩子很難拒絕電子游資游戲的誘惑。然而，很多家庭根本就不希望自己的孩子沉迷于這些游戲甚至不希望孩子接觸到這些游戲。這就到了考驗爸爸媽媽的時候了，家長怎么做？做什么？在很大程度上影響了孩子對電子游戲的態(tài)度。

標(biāo)簽：行為 - 游戲 - 幼兒，類別：不良習(xí)慣
打造善良娃兩步就搞定

父母都期望自己的寶貝可以成為善良的天使，而天使是需要被“打造”出來的，以下的兩個方法或許能夠幫助到大家：

標(biāo)簽：育兒 - 行為 - 人格教育，類別：品德教育
辣媽必看：如何應(yīng)對幼兒挑戰(zhàn)性行為

2歲至3歲孩子是令人興奮的。嬰幼兒意識到他們是分離于父母和照顧者的獨立個體。這意味著他們會維護自己，交流他們的好惡，獨立行動(盡可能多的!)。幼兒也會發(fā)展語言技能，表達自己的想法，希望和需求。同時，幼兒不懂得邏輯，仍然很難自我控制。他們會做出一些具有挑戰(zhàn)的行為，父母需要好好應(yīng)對。

標(biāo)簽：性格 - 情感 - 行為，類別：心理品質(zhì)
孩子被惹怒行為問題還需干預(yù)

當(dāng)孩子的憤怒爆發(fā)時，可能是很強大的，仿佛一場暴風(fēng)驟雨。有的孩子在極度憤怒的情況下，還有可能導(dǎo)致行為問題。當(dāng)孩子由于憤怒出現(xiàn)行為問題時，你就必須盡快干預(yù)，從而防止消極的循環(huán)。那么，兒童為什么會感到憤怒？出現(xiàn)行為問題時又該怎么辦呢？

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要教育好孩子，父母得先學(xué)習(xí)

世上有很多工作，但惟獨養(yǎng)育孩子最為不容易。做其他工作需要經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗，可是父母這份工作，等到了一個孩子呱呱墜地之時，我們的任務(wù)就到了，而且沒有進行前期實戰(zhàn)的可能。任務(wù)量重、跨度大，而且絕無后悔的可能。如果父母的工作沒能圓滿完成，留下的遺憾就可能會是終身的。

標(biāo)簽：孩子 - 行為 - 父母 - 家庭教育，類別：品德教育
寵壞孩子你只用了十步

兒童行為管教中心的專家說，財產(chǎn)的多少不能用來定義一個孩子是否被寵壞。被寵壞的孩子是一個以自我為中心、無理和不合理地要求別人的人。他告訴人們，被寵壞的孩子在得到了他們想要的東西的時候可能會更容易相處，但是要是你沒有滿足他們的要求的時候，他們就會感到孤立和困惑。

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如何與一個活潑的幼兒一起生活

??你會發(fā)現(xiàn)，你的孩子發(fā)育的很快，而且變的越來越活躍。孩子長大了會有所不同，有一些孩子會比另外一些孩子更加的活潑。育兒方式并不是一層不變的，你要選擇你自己的適合的育兒方式，來影響你那活潑的幼兒。

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