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卡爾·韋特與零歲教育
零歲教育理論是由奧地利一位名叫卡爾·韋特的牧師提出的，這一理論從根本上推翻了兒童素質(zhì)和才智大半來自遺傳的傳統(tǒng)理論，科學(xué)地闡明了后天教育重于先天遺傳，對(duì)孩子的教育應(yīng)當(dāng)從出生開始，越早效果越好。
標(biāo)簽：零歲教育，類別：歐洲卷
標(biāo)簽大雜燴
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