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如何讓寶寶養(yǎng)成做事有條理的好習(xí)慣

許多家長為孩子做事沒條理而煩惱，這些孩子做事東一榔頭，西一棒槌，這次講了下回又忘了，許多家長不知如何是好。本期家長沙龍為此展開討論。

標(biāo)簽：寶寶 - 行為習(xí)慣 - 懲罰 - 訂計(jì)劃 - 　，類別：不良習(xí)慣
懲罰孩子講究10大“藝術(shù)”

許多父母常會(huì)為了寶寶的鬧情緒，而傷透腦筋。面對孩子不當(dāng)?shù)男袨椤⑴e止時(shí)，做家長的應(yīng)先了解其原因，再以適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚怼５绻⒆右詠G東西、打架等方式，達(dá)到自己的目的時(shí)，父母就需適當(dāng)給予處罰，讓孩子了解他的這些舉動(dòng)是不對的。

標(biāo)簽：懲罰，類別：賞識與挫折
孩子犯錯(cuò)的10種針對性懲罰

許多父母常會(huì)為了寶寶鬧情緒而傷透腦筋。面對孩子的不當(dāng)行為，做父母的應(yīng)先了解原因，再以適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚?。但如果孩子以摔東西、打人等方式達(dá)到自己的目的時(shí)，父母就需適當(dāng)給予處罰，讓孩子知道他的這些舉動(dòng)是不對的。

標(biāo)簽：懲罰，類別：賞識與挫折
看外國父母是如何懲罰孩子

容忍孩子的不良行為，甚至為孩子的不良行為尋找諸如"他累了"、"他沒有午睡"、"他情緒不好"之類的借口，都是父母對孩子"不負(fù)責(zé)任"的表現(xiàn)。適當(dāng)?shù)膽土P是愛的表現(xiàn)，也是規(guī)范孩子行為的有效手段。懲罰遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是打孩子小屁屁幾下那么簡單的事情，懲罰是一門藝術(shù)。

標(biāo)簽：懲罰，類別：賞識與挫折
“失控”的媽媽應(yīng)注意

這里的“失控”不是指歇斯底里，而是說媽媽們在對待寶寶的過程中，經(jīng)常會(huì)有以下不夠理智的行為，應(yīng)該盡量避免。

標(biāo)簽：注意 - 懲罰，類別：你打孩子嗎
懲罰不用“打”

古語云：“棍棒之下出孝子”。古人教子，并不反對施行體罰，但強(qiáng)調(diào)要適可而止，對于不同年齡的寶寶又有不同的處理方法。體罰是手段，教育是目的，但是手段用得不正確就達(dá)不到目的。換言之，單靠打不能改變寶寶的素質(zhì)，家長也不能指望用體罰來打出孝子。

標(biāo)簽：懲罰，類別：你打孩子嗎
孩子受懲罰后哭個(gè)不止怎么辦？

有的孩子受到懲罰后哭個(gè)不停，父母或是后悔，或是許愿，或是更嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，這顯然都是錯(cuò)誤的。下面介紹幾種方法可制止其哭鬧，供你試用。

標(biāo)簽：懲罰 - 教育，類別：個(gè)性品質(zhì)
以罰代教后患無窮

一個(gè)孩子在其成長的漫長歲月里，難免會(huì)犯些大大小小的過錯(cuò)，這是很正常的現(xiàn)象。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，不同的家長會(huì)采觀不同的方法：有的認(rèn)為“孩子小”采取無所謂的態(tài)度，聽之任之，不予指正，無形中縱容了孩子的過錯(cuò)。

標(biāo)簽：懲罰 - 人格 - 賞識教育，類別：藝術(shù)潛能開發(fā)
隋文帝依法懲子

秦孝王楊俊是隋文帝的第三個(gè)兒子。他倚仗父親的權(quán)勢，目無法紀(jì)，經(jīng)常違反國家規(guī)定的制度，還放債取息，使得一般官吏和老百姓深受其害。但他官大氣壯，又有一個(gè)皇帝父親，因此誰也不敢得罪他。

標(biāo)簽：性格 - 懲罰，類別：古代名人
有必要懲罰孩子嗎？

許多心地善良的家長覺得，他們偶爾不得不對孩子進(jìn)行懲罰。但是，還有一些家長認(rèn)為，他們用不著懲罰措施就能把孩子管教好。實(shí)際上，是否需要懲罰的問題在很大程度上取決于家長本人在孩提時(shí)代的受教育方式。如果他們當(dāng)初時(shí)常受到有理由的懲罰，那么，在他們的孩子犯了同樣錯(cuò)誤的時(shí)候，他們也會(huì)懲罰自己的孩子。

標(biāo)簽：家庭 - 懲罰，類別：身心發(fā)育

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