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0－3歲早期教育 提升嬰幼兒發(fā)育商
中科院心理研究所的研究表明，與5年前相比，我國兒童在大運動、精細動作、認知、情緒和社會性發(fā)展上的綜合分數(shù)——“發(fā)育商”比同齡兒童的平均心智發(fā)展水平有大幅提高。
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