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科學證明5歲兒童都是數(shù)學天才
美國心理學家這個有關(guān)兒童天生技巧的發(fā)現(xiàn)將可以給學校教育指點出一種新的方式，而它對小學學生來說會使學習數(shù)學更簡單并且更加快樂。
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